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我們,是這樣念書的!
作者/高捷 

《台灣立報》

 

柬埔寨的暹粒市位於世界文化遺產吳哥窟旁,每年的觀光效益使得暹粒市非常繁華,成為全國第二大城市。而距離暹粒市僅5公里的Khnar Thmey(以下簡稱KT)村,卻不見城市的進步與繁榮,呈現有如天壤之別的簡樸。

資源缺乏 影響教育

KT是在紅色高棉的波布政權倒台之後,自泰國的柬埔寨難民營遣返回來的民眾所興建的村莊,目前該村約有370戶,共9,364位居民。村民以務農、販賣雜貨為生,少數擔任公職或為NGO服務,但是失業人口仍然非常多。即使位在暹粒市旁,水電供應卻相當缺乏,多數居民沒有乾淨自來水可飲用,多以井水、雨水為生,電費高昂更難以負擔。

柬國政府提供高中以下的免費國民教育,但因資金及教室不足,教師薪資極低,導致在校教學不力,專注於對有錢學生的課後補習,使得貧困學生學習、念書更為辛苦,KT村只是其中一個沒有機會受到良好教育的村落。

天主教會於2004年在KT村設立學習中心(Learning Center),為村童、學生提供較完整且多元的教育,包括柬文課、幼稚園、英文班,2011年底得到台灣至善文教志工團等幫助再新增中文班、電腦班。

設備簡陋 教學刻苦

因為暹粒市是國際觀光重鎮,居民不論生活、就業都脫不了觀光,因此中文與英文能力更加重要。村內的Learning Center教室有兩間(層),有課桌但沒有椅子,學生上課都是盤坐或蹲著上課,小小的白板因使用多年而陳舊不堪。柬埔寨常年天氣炎熱,教室內連電風扇都沒有,除了幾盞電燈,教室內沒有任何東西跟「電」有關,雖然設備簡陋卻沒有打消學生一絲絲念書動力。

 


發佈日期:2012-01-04

資料來源:http://www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-114147
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