她陪了她六年。上大學之後，她們倆將是第五度同學。
台南縣新豐高中畢業生廖婉婷、陳思穎，兩人從幼稚園到高中都念同一所學校；陳思穎肢體障礙，廖婉婷從國中開始陪她上洗手間、幫忙打理作息，兩人的情感比姊妹還親。去年兩人同時考上台南師範學院。
婉婷和思穎同住歸仁鄉後市村，五歲兩人上同一所幼稚園， 之後都讀歸南國小，小時候彼此雖常碰面，卻不相識；直到進了歸仁國中編在同一班，婉婷偶爾被老師派去幫忙思穎，兩人才成知己。
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新豐高中肢障生陳思穎 ( 右 ) 與長年陪伴她的
同學廖婉婷，情比姊妹深，兩人畢業前夕一起
合照，神情竟也神似。
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婉婷說，國一初見思穎時，印象是她因先天肢障，每天都由母親送到學校，雖然行動不方便，但上課認真聽，又勤作筆記，下課會複習老師教的內容，不懂的馬上問同學，認真精神讓人敬佩。
她說，開學不久後老師交代班上同學輪流幫忙思穎上洗手間。她與思穎聊天，才知兩人不但是鄰居，幼稚園、國小還都是同窗。於是她花更多時間照顧陳思穎，常陪她到校園走走；久而久之老師也把兩人座位排在一起，就這樣，她們渡過了國中三年。
婉婷說，家人贊同她照顧陳思穎，剛開始雖然會擔心她功課受影響，但後來發現她們倆都愛讀書、研究功課、談論時事，功課反而一路猛進。兩人常膩在一起，但家人感到放心，也很欣慰。
老師說，婉婷在新豐高中是全班前五名的優秀畢業生，高中原本考上台南地區第二志願家齊女中，但思穎就讀住家附近的新豐高中，婉婷想陪好友，便在家人支持下，跟著進新豐高中。即使搬家到台南市，婉婷也要通車照顧思穎；學校老師得知兩人情誼，便安排她們同班，相互切磋功課。
兩人長期的相處，婉婷體會到身心障礙者的學習環境仍待改善，因而第一志願選擇台南師院特教系，推薦甄試如願上榜，她希望從事特教工作。而思穎參加身心障礙學生考試，也以台南師院為第一志願，特教系沒釋出名額，改考社教系順利錄取。
在這段相處的過程當中，不只是思穎受到婉婷的照顧而已。她們倆相互陪伴，彼此支持鼓勵。這段同窗情誼，相信帶給她們豐豐富富的生命。