一天清晨推開房門，第一眼看到的便是那兩坪不到的毛草地。這塊空地雖小，卻令我煩惱不己。有時鄰居飼養的雞喜歡到這塊空地，挖掘泥土裡的蟲來吃，造成雞屎爛泥佈滿地，清掃這塊空地幾乎是每天的例行公事。

一個下雨天，利用學校午休時間，走到學校為孩子們送雨傘。進入羅浮國小校園，美麗的校園在雨水清洗下，給人清爽與歡愉的感覺。校園四周圍繞著翠綠的竹林，不時的在微風細雨中，以緩慢舞步不斷的搖擺。鮮艷亮麗的花草栽種在每個校園角落，好像是上帝為寶貝女兒特別著上漂亮的新衣裳。此時，注意到每間教室正前方，皆用磚頭圍著 兩坪 不到的小土方，花壇裡種著不同的花卉，讓一排排死板的水泥教室增添幾許活潑的氣息。

回教會途中，想著學校校園，想著教師館前空曠的小泥地，一種莫名的衝動，把這塊荒地變為花園的念頭升起。對！明天就下山到鎮裡購買花種。

隔日下山，一到鎮上花店，看到琳瑯滿目的各式花種，在選購花種時遲疑了些許時間。最後決定以菊花為主，並且配合不同的顏色，紅、白、黃三色菊花種，回到家，撒在門前這塊鬆過的泥土，日復一日，不斷的澆灌…。

經過一段時間，花種開始發芽，在日灑雨淋後，展開綠油油的苗芽來了，這分成果讓孩子們看得分外高興與滿足。再過一個多月，菊花已長得和我肩膀一樣高了，幾埸雨後，花苞掛滿每一株花梗上…。

一個清晨時刻，推開房門，艷陽升起，耀眼的光芒令我雙眼不自然的緊閉著。待我開起眼睛，慢慢適應光線後，令我稱奇、喜悅的景況卓然展現眼前。一隻、兩隻、三隻……漂亮的蝴蝶翩翩飛舞，成雙成對的在菊花園裡追逐著，有的停留在花蕊上盡情的享受花群們提供的盛宴。哦！遲鈍的我才發現栽種的花兒己經綻放出紅、白、黃鮮艷的花朵，好漂亮，好可愛！叫醒孩子們來觀賞叔叔的傑作，孩子們看了看，只哦了一聲！不覺有什麼特別。為何這般景象孩子們不為所動呢？問問老么哈告，他回答：「我跟我同學每天放學後或星期六都會到大河邊（大漢溪）玩耍，那邊的蝴蝶多的很呢，還有我們家前後山更多野花……噯呀！叔叔，不稀奇啦！。」聽了哈告這席話，雖然心底有點不滿意，但想想哈告比都市裡的小孩能懂得在大自然懷抱中，尋到屬於自己的園地，令我欣慰不已。

花可以陶冶人的性格，為了希望三個孩子們能和我一起投入愛花行動行列，我精心設計了一個方法，就是將鐵皮與竹造的廚房正門邊，用細繩上下編織一個網狀；在房角下方種了四棵小姆指高的新娘花幼苗，告訴三個孩子們，這四株新娘花會在一個月之內像藤蔓般的沿著這些繩條往上攀爬。我們任選一棵，在一個月中，自己管理，看看誰長最快爬的最高。孩子們聽了，覺得這遊戲很新鮮，我特意先讓孩子們選擇，大姊吉瓦斯與二姊哈娜細心又聰明，個別選了四棵幼苗中較高又健康的苗；叫哈告選時，他臉色不悅的說：「好的都被姊姊們選走了，我怎會贏呢？」我安慰哈告，可不一定，養花秘訣在管理，如果每一天懶得澆水、拔草，種的花不會快快長大。在一陣安慰與鼓勵下，哈告終放鬆心來選了一株花苗。

從那一天起，我們一家四口，一大早起來的功課就是跑到新娘花前相互的比較一番，大家會搶水瓢來澆水。一個月的強烈競爭後，終於謎底接曉。第一名是哈娜，她是顧家型的小孩，做事細心就是脾氣倔了點。第二名是哈告與大姊吉瓦斯，我則是明顯的落後。我想，最大原因是教會及個人事務太忙，無法每一天來管理。

經過這一次小小家庭愛花運動，孩子們對門前這一簇菊花開始喜愛起來，而我也慢慢學會如何協調個人的休閒與工作時間，生活不至於那麼忙碌了。

1998 年 9 月 14 日